Αρχειοθήκη ιστολογίου

Πέμπτη 5 Απριλίου 2018

Beyond Jam Sandwiches and Cups of Tea: An Exploration of Primary Pupils’ Algorithm-Evaluation Strategies

Benton, L; Kalas, I; Saunders, P; Hoyles, C; Noss, R; (2018) Beyond Jam Sandwiches and Cups of Tea: An Exploration of Primary Pupils' Algorithm-Evaluation Strategies. Journal of Computer Assisted Learning (In press).

https://ift.tt/2JmRbMw

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου